Педагог-психолог нашего детского сада Корябина Галина Владимировна разработала дополнительную программу психолого-педагогической направленности, основанную на методике дидактического набора "Дары Фрёбеля", для детей от 5 до 7 лет. Основной формой в деятельности педагога-психолога является игра. На занятиях Галины Владимировны дети самостоятельно усваивают принцип применения материалов в деятельности. Именно такие действия становятся основой для фантазирования, дети открывают для себя замещающие функции материалов.

Фото

Педагоги групп используют "Дары Фрёбеля" и наборы технического конструирования "Техномир" для развития у детей строительных навыков и одновременно создают у них представление о форме, величине, пространственных отношениях, числах. С помощью инновационного оборудования педагоги с детьми создают композиции, придумывают сюжеты и обыгрывают знакомые сказки, развивают творческие способности как на основных, так и на дополнительных занятиях, в кружковой работе с детьми.

Фото

С применением в образовательном процессе игровых наборов "Дары Фребеля" педагог-психолог раскрыла у детей волшебный мир песка. С помочью такого рода творчества у детей формируются познавательные действия, развивается воображение, фантазия. Данная работа направлена на достижение целей развития у детей познавательных интересов и интеллектуального развития.

Фото

Партнерские отношения со школой № 115 позволяют детям и педагогам нашего детского сада проводить мастер классы, круглые столы, дополнительные занятия и совместные мероприятия. Педагоги нашего детского сада провели мастер класс на базе МАОУ № 115 с нашими воспитанниками и детьми начальной школы на тему: "Использование игрового набора "Дары Фребеля" в образовательной области "Физическое развитие".

Фото

Педагог-психолог Корябина Г.В. в своей работе с воспитанниками нашего детского сада и детского сада № 12, в рамках реализации программы дополнительного образования по формированию у обучающихся предпосылок готовности к изучению технических наук для детей, дошкольного возраста с ОВЗ "Обучение и развитие детей по системе Ф. Фрёбеля" применяет инновационные методы: строительство и перестроение, трансформация одного предмета в другой и предоставление предмету новых качеств, обыгрывание постройки и связь её с предметным и социальным окружением ребёнка. Используя приемы дифференцированного подхода, педагог повышает уровень развития интеллектуальных способностей дошкольников.

Фото

Организация виртуальной экскурсии в Третьяковскую галерею для дошкольников стала удивительным опытом, который позволил детям прикоснуться к мировому искусству. Воспитатели заранее подготовили интересные задания и вопросы, чтобы сделать экскурсию интерактивной и увлекательной. Во время виртуальной прогулки дети смогли увидеть знаменитые картины и узнать о художниках через яркие и понятные рассказы. Использование мультимедийных технологий помогло создать атмосферу настоящего путешествия несмотря на то, что экскурсия проводилась из детского сада. Дошкольники с радостью делились своими впечатлениями и эмоциями, задавая вопросы и обсуждая увиденное. По окончании экскурсии они смогли нарисовать свои любимые картины, вдохновившись тем, что увидели, и создать свои маленькие шедевры. Виртуальная экскурсия не только расширила кругозор детей, но и развила их интерес к искусству и культуре.

Фото

В рамках инновационной площадки Федерального уровня "Ребенок в мире культуры" в "Детском саду № 8" состоялось торжественное открытие Картинной галереи. Это событие стало ярким и запоминающимся как для детей, так и для родителей ДОО. Картинная галерея в детском саду играет важную роль в развитии творческих способностей детей, обеспечивая им возможность выразить свои эмоции и идеи через искусство. Она способствует визуальному восприятию и развитию эстетического вкуса, а также мотивирует детей к исследованию различных художественных техник. Галерея может служить площадкой для взаимодействия между детьми и их родителями, создавая атмосферу поддержки творчества и сотрудничества. Кроме того, такие пространства могут использоваться для культурных мероприятий, выставок и творческих мастерских, что способствует социализации детей.

Фото

Сегодня воспитанники нашего детского сада совместно с педагогами праздновали Всемирный день детей. Это не только один из радостных праздников, когда родители имеют право "впасть в детство", но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их любви, постоянной заботе и защите, и что взрослые несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.

Весь день в ДОО был посвящён этому знаменательному событию.

Во время проведения занятий воспитанниками были изучены темы: «Что я знаю о своих правах, просмотрена презентация об истории праздника "Всемирный день ребенка", дети решали проблемные ситуации: если бы я был гадким утенком ..., если бы я поймал золотую рыбку..., если бы я вдруг превратился в .... Кроме этого, во всех группах оформлены выставки детских рисунков и подделок на тему: "Я и мои права".

Фото

Команда ЮПИД детского сада № 8 "Бойцы Дорожного Движения" приняла участие в акции "Всемирный день памяти жертв ДТП"

В России к этой памятной дате традиционно приурочены памятные акции и мероприятия, призванные напомнить о хрупкости человеческой жизни и о том, как важно соблюдать Правила дорожного движения.

Чем больше людей задумаются о том, как соблюдение ПДД и ответственное отношение к участию в дорожном движении могут повлиять на безопасность, тем меньше трагедий будет на наших дорогах – Девиз Дня памяти жертв ДТП в 2024 году: Помнить. Поддерживать. Действовать

Фото

Ежегодно в России 12 ноября отмечают "Синичкин день". Это экологический праздник, утверждённый союзом охраны птиц. Не оставили без внимания эту дату и воспитанники детского сада. Ребята вспомнили о том, как и чем люди могут поддержать птиц в холодную зимнюю пору, а также о том, что человек должен сопереживать и помогать тем, кто в этом нуждается. Педагоги провели экологический час, на котором дети повторили зимующих птиц, познакомились с видами птиц семейства синиц, поиграли в "птичьи" игры, послушали и узнали птиц по их голосам. Совместно с родителями и педагогами дети изготовили эко кормушки для наших пернатых друзей. В творческой части из ватных дисков сделали из бумаги синичек. А во время прогулки ребята разместили угощение – зерна и хлебные крошки в кормушку. Такие мероприятия приучают детей к доброте и прививают любовь к родной природе.

Фото