Цель: создание благоприятных условий для развития познавательного интереса к научной, учебно-исследовательской деятельности.
В МБДОУ № 8 прошло занятие, посвященное "Дню Российской науки". Ребята пробовали себя в роли ученых в разных областях науки: химии, физики, астрономии, биологии и др. Фото
На базе "МБДОУ № 8" 02.02.2023, провели методическое объединение старших воспитателей Советского района. Форма проведения – проблемный семинар на тему: "Актуальные проблемы внедрения программы "Вдохновение". Выступили старшие воспитатели трёх дошкольных образовательных учреждений: Велибекова Людмила Казиевна – старший воспитатель “МБДОУ № 8”, поделилась опытом с педагогами по теме: "Развитие качества дошкольного образования с использованием Инструментария мониторинга качества дошкольного образования на образовательной платформе "Вдохновение".
Старший воспитатель "МБДОУ № 293" выступила с темой: "Внедрение современных образовательных технологий в рамках реализации программы "Вдохновение".
Методист "МБДОУ № 234" – Припутнева Галина Владимировна поделилась опытом по теме: "Проблемы освоения программы "Вдохновение".
И в завершении нашего семинара, мы провели мастер-класс со старшими воспитателями на тему "План-Дело-Анализ". Фото
Самый странный праздник есть в нашем календаре и по незнанию мы пропустили этот праздник.
2 февраля традиционно (интересно, кто знает об этой традиции) отмечается день самой редко используемой буквы русского алфавита буквы "День Ы". Давайте поговорим о букве "Ы" – предложила воспитатель Тищенко И.Н. детям. Это очень необычный праздник, ведь это большая честь: иметь свой личный день. Откуда появился данный праздник никто не знает. Может из-за того, что эта буква не так часто используется в разговорной или письменной речи, как остальные. Да и слов, которые на нее начинаются, очень мало. Поэтому дети с воспитателем сегодня вспоминали, как выглядит эта буква, в каких словах ее можно услышать. Читали стихи, разгадывали загадки. День получился забавным, познавательным и необычным. Фото
Речевое развитие – главный показатель умственного развития ребенка. Развитие речи и речевое общение дошкольников в детском саду осуществляется во всех видах деятельности, в разных формах, как на специальных речевых занятиях, так и в партнёрской и самостоятельной деятельности.
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь является для нас одной из главных потребностей и функций человека. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность.
Особое внимание наши педагоги уделяют на всех речевых занятиях воспитанию звуковой культуры речи.
Прежде всего ребенок должен овладеть звуковым строем языка, правильным звукопроизношением. Работа над звуковой стороной речи основывается на данных русской фонетики. Ребенок, подражая и учась, целенаправленно (под воздействием взрослых) усваивает систему ударений в словах, интонационный строй родного языка, произношение слов. Фото
Не печалься, не грусти – без интернета время проведи!
Трудно перечислить все блага, которые предоставляет нам интернет. Интернет стал одним из самых популярных источников информации, инструментом общения и развлечения. Главная цель данного праздника – полностью отвлечь людей от компьютеров и глобальной сети хотя бы на один день, чтобы прожить этот день исключительно в "реальном" мире, общаться с другими людьми исключительно "вживую" или посвятить его своему любимому хобби (конечно же, не связанному с интернетом).
И в дошкольном возрасте взрослый играет определённую роль в обучении детей безопасному пользованию интернетом. Наши педагоги провели с детьми беседы правильного пользования интернетом. Дети узнали, что в интернете много вирусов и "злых" игр, что нельзя называть свое имя, адрес, общаться с незнакомыми людьми. Дети посмотрели мультфильм "Фиксики и интернет", рисовали плакаты по тематике и с интересом провели время . Фото
1 февраля на базе ДГТУ прошел форум: "Педагоги России. Инновации в образовании". Наши сотрудники посетили данное мероприятие и ознакомились с представленными новинками в сфере образования и воспитания. Были представлены различные инновационные площадки, методические пособия и разработки, которые могут быть использованы в работе ДОУ.
После приветственного слова, представления образовательных проектов и пленарного заседания начался практический этап форуму. Были предложены на выбор несколько площадок с различными мастер-классами:
Все участники форума могли выбрать любой мастер-класс или семинар и поучаствовать. Фото
Пиктомир позволяет детям постигать азы начального программирования, алгоритмическую грамотность в игровой и организованной деятельности, развитие умений решения алгоритмических задач. В ходе объяснений и обсуждений дети познают программирование.
Направленность проекта – научно-техническая. Заключается в раннем развитии технического творчества у детей старшего дошкольного возраста, формирование у них первичных представлений азов программирования, умения составлять алгоритм.
Детское творчество – одна из форм самостоятельной деятельности ребенка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других.
Техническое детское творчество является одним из важных способов формирования профессиональной ориентации детей, способствует развитию устойчивого интереса к технике и науке, а также стимулирует рационализаторские и изобретательские способности. Фото
2023 год объявлен годом педагога и наставника. В этом году исполняется 200 лет со дня рождения великого русского педагога, писателя, основоположника русской педагогики К.Д. Ушинского. На базе нашего ДОУ провели флешмоб плакатов, посвященных году педагога и наставника на тему: "Мой педагог – мой наставник". В данном мероприятии принимал участие весь детский сад. Педагоги вместе с детьми отразили в плакатах образ (портрет) своей группы с указанием лозунга. Фото
Воспитатель Литвинова О.И. провела занятие по ФЭМП с детьми средней группы в игровой форме с помощью демонстрационного, раздаточного материалов с использованием интерактивной доски. Дети совместно с педагогом закрепляли свои умения считать в пределах 5, формировали представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета. Сравнивали предметы по форме, цвету, упражнялись в различении и назывании знакомых геометрических фигур (куб, шар, квадрат, круг). Фото
Необычный праздник День почерка отмечается 23 января. Другое его название – День ручного письма. Его учредители заботились о том, чтобы уникальность письма от руки не была позабыта, и чтобы люди в век современных технологий не забывали, что писать от руки не только важно, но и полезно. Постепенно все люди начинают излагать свои мысли одинаково, возможно, с некоторыми несущественными различиями. Скорее всего, пройдет еще совсем немного времени и поздравительная открытка или рукописное письмо станут настоящим раритетом, а что такое почерк, люди начнут постепенно забывать.
В нашем ДОУ педагоги уделяют этому дню особое внимание. Дети рисуют, пишут, раскрашивают свои работы карандашами и ручками. Педагоги обучают навыкам правильного писания, технике раскрашивания. Фото
